Марина Сергеевна сидела за кухонным столом, обхватив кружку с горячим чаем дрожащими руками. Она пыталась собраться с мыслями и переварить то, что произошло сегодня утром на родительском собрании.
Слезы подступили к глазам, когда она вспомнила слова учительницы.
«Вашей дочери нужно уделить больше внимания математике, Марина Сергеевна. Она до сих пор считает на пальцах, и это мешает её успеваемости. Возможно, ей будет лучше в классе с меньшей нагрузкой». Эти слова прозвучали как приговор.
Марина всегда гордилась своей дочерью Настей. Она была умной и доброй девочкой, всегда готовой помочь другим. Но проблема с математикой преследовала её с самого начала учебного года.
Настя старалась изо всех сил, но каждый раз, когда дело доходило до чисел, она путалась и сбивалась. И вот теперь, посреди учебного года, Марине пришлось принять сложное решение – перевести дочь в другой класс.
Сколько слез было пролито за последние несколько недель. Настя боялась перемен, она не хотела расставаться с друзьями и любимой учительницей. А Марина не знала, как ей объяснить, что это нужно для её же блага.
«Я не могу поверить, что мы дошли до этого», подумала Марина, чувствуя вину за то, что не смогла помочь дочери раньше. Ей казалось, что она подвела Настю, не заметив проблемы своевременно. В душе боролись противоречивые чувства – желание защитить свою дочь от боли и страх перед неизвестностью.
На следующий день, держа Настю за руку, Марина повела её в новый класс. Волнение и страх смешивались в груди, но она старалась не показывать этого дочери.
«Ты справишься, моя девочка. Ты сильная», повторяла она, пытаясь убедить в этом и себя.
Новый класс оказался теплее, чем Марина ожидала. Учительница встретила их с улыбкой, а дети приветливо заглядывали в глаза новенькой девочке. Настя, хоть и робела, но попыталась улыбнуться в ответ.
Прошло несколько недель. Настя постепенно привыкала к новому коллективу и программе. Она всё ещё считала на пальцах, но теперь учительница терпеливо объясняла ей каждый шаг, помогая понять материал глубже.
Марина с облегчением замечала, что дочь начала справляться лучше, и её страхи потихоньку отступали.
Марина поняла, что перевод в новый класс был правильным решением. Это дало Насте шанс развиваться в более комфортных условиях, а ей самой – возможность быть рядом и поддерживать свою дочь.
Теперь она знала, что даже самые трудные решения могут принести пользу, если они сделаны с любовью и заботой о будущем ребёнка.